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    2017年三年级班级工作计划4篇

    发布时间:2017-09-22

    腾讯分分彩违法吗 www.wslegou.com   一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

      二、学生现状分析:五年级(2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。

      三、采取的措施:

      1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

      2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

      3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

      4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

      5、班干部培养工作计划:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

      6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先队工作计划:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

      8、重视文体工作:教育学生上好所有学??璧目纬?,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    小学三年级班级工作计划
    2017年三年级班级工作计划(2) | 返回目录

      一、班级情况分析:

      本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。

      二、本学期工作目标:

      1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

      2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

      3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

      4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

      5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

      6、感受、体会并培养爱的能力。

      三、本学期的工作方法措施:

      1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。

      2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。

      3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

      4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。

      5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。

    中学三年级班级工作计划
    2017年三年级班级工作计划(3) | 返回目录

      (一)宗旨

      “服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。

      (二)班委成员

      班    长:薛  彬           团 支 书:董近兴

      副 班长:刘金忠           组织委员:蒋冲冲

      生活委员:孟庆森           文艺委员:邓照民

      学习委员:杨明振           宣传委员:狄胜同

      体育委员:郑  浩           心理联络员:王琨

      (三) 班级计划

      一、       树立良好的班风,积极开展精神文明创建活动,定期开展思想教育活动,且活动内容有针对性。(杨明振)

      1以身作则,勤奋学习。与其他班委一道带领全班同学建立一个学习气氛浓厚的班级,促进良好班风的形成。

      2沟通任课老师与同学之间的联系,把任课教师对同学的意见和要求及时传达给本班同学,把同学们对课程教学及任课教师的意见和建议及时地反映给任课教师或学校有关部门。

      3 根据同学求知、成才的需要,组织开展班级学习竞赛,各类读书活动,举办学习经验交流会和知识讲座,以扩大同学知识面;同时根据本班实际情况组织各种学习小组开展活动。

      4 做好课代表的选配工作,并指导课代表做好本课程的学习与辅导工作。

      5 经常组织班级同学参与实践创新、科研立项、素质拓展等活动。组织开展互帮互学活动。

      6 作为班级教材信息联络员,做好教材征订、领取发放、教材款结算等工作。

      7 加强与学校学院学生会学习部的联系。

      8 做好班级团委安排的其他工作。

      二、      严格考勤制度。(刘金忠)

      1.         做好课堂考勤与集体活动考勤工作,确保每一位同学都能及时到班,保证每位同学动能融入班级集体活动,绝不落下任何一位同学;

      2.         严格要求自我,班委在出勤、学习、卫生等方面起到榜样带头作用。

      三、      认真做好团支部工作,年终评优秀团支部,培养优秀团员。(董近兴、蒋冲冲、狄胜同)

      1.       利用班级博客创建“班团支部”公开栏,向全班同学乃至其他所有人公示班团支部各项工作(团员统计、团费收取、团支部成员、团支部好人好事等)。

      具体组织和领导宣传小组内成员及时宣传和报道身边的好人好事,批评不良行为,利用现有条件,尽量做到报纸有名,电台有声等等。把团支部工作的声势发动起来并扩展出去,做好文报等制作、宣传工作。

      2.         号召团支部成员参加各种生活实践活动,打造温暖的矿建09-3团支部平台,如参加校义务劳动,以增加成员的生活实践能力。

      3.         组织团支部成员积极参与学校、学院的各项团委组织的活动,保质保量完成校团委和院团委下达的各项任务。

      4.         多与同学发展,增强对同学的了解。了解团员青年的思想和动态,根据形势要求,组织和领导团内外青年学习马列主义、毛泽东思想,学习政治理论、时事政策和团的基础知识,拟定政治学习计划和建议,提出具体的宣传工作意见。对整个团支书的工作形成舆论导向。

      5.       针对不同团员的思想情况,点面结合,组织多种形式的教育活动使每位团员充分理解团的精神,积极配合,做好团支部的工作。

      6.     负责好班内工作档案的整理保管工作,做到绝不让任何档案破损或丢失,并且使其井然有序。

      7.     协调好团支部内部关系,和班委间成员关系,齐心协力,一同为班级的优异工作而努力!

      四、      做好精神文化生活工作。(邓照民)

      1. 发动组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动。

      2. 寻找培养文娱骨干,摸清情况,并组建班级文艺代表队。

      3 .积极配合学校学院学生会文艺部、艺术团做好相关工作。

      4. 举办元旦晚会及联欢会、游艺比赛等文艺活动丰富同学生活。

      五、     落实班级生活情况。(孟庆森)

      1.         定期了解各位同学在一定时间内生活问题,如食堂的伙食以及其他消费问题。

      2.         在管理班费方面要记好班费的支出情况,定期向全班同学公布班费得使用情况,便于监督。

      3.         及时的了解掌握同学们的家庭情况,对有困难的同学提供帮助,并向团委老师反映,号召班级的同学捐款,或提供其他经济方面的帮助。

      4.         定期的为同学们领取信件。

      六、     深入了解同学们的精神世界。(王琨)

      1.         首先和同学加强联系,将班级同学的情况汇总后成册备用;

      充分全面了解同学们的心理情况,尽量把不良情况扼杀于萌芽时期。如发现异常,及时向老师报告配合学校做好心理普查和心理测评工作

      2.         配合院心理健康联合会开展心理健康教育月等活动

      3.         组织一些趣味活动,与各班委协调合作,共同为班级创造一个良好的氛围

      4.         关注同学上网情况,监督并引导偏爱上网的同学,杜绝网络成瘾情况的发生

      5. 加强与心理健康联合会、心理咨询中心的联系,为同学们解决实际问题

      七、      增强同学们的身体素质,加强体育锻炼,带领同学积极参加学校组织的各项文体活动,做好高强度学习下的身体保障,迎接每一天的挑战?。ㄖ:疲?/p>

      (四)             总结

      组织各项活动的前提是班委首先应该把本职工作尽力做到最好,为大家的学习生活提供最大便利。诚然,学期才刚开始,很多事情还无法预见,但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期尽力在我们的规划掌握之中,使我们的新学期更加丰富多彩。由于我们的工作计划还很初步很粗略,我们恳请院里领导和辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮助。我们坚信,在院里领导和辅导员老师的支持和关心下,我们的班级工作一定会搞得更加有声有色,为社会学院增光添彩!

    小学三年级班级工作计划
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      一、指导思想

      以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

      二、工作重点

      1、德育

     ?。?)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

     ?。?)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

     ?。?)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

     ?。?)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

     ?。?)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

     ?。?)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

     ?。?)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

     ?。?)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

      2、智育

     ?。?)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

     ?。?)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

     ?。?)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

     ?。?)开展写好,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

     ?。?)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

     ?。?)学习经验交流会。

      3、体育、美育、劳育卫生教育

     ?。?)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

     ?。?)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

     ?。?)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

     ?。?)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

     ?。?)、开展“拥抱自然,?;せ肪场钡幕疃?。

      三、各月份的工作安排

      二月份四月份

      1、制定好班级计划;布置教室。1、举办“我爱大自然”的主题队会。

      2、引导学生适应新学期的学习。2、开展一次春游活动。

      3、加强对学生行为习惯的训练。五月份

      4、进行班干部的改选。1、喜洋洋迎五一。

      三月份2、举办学习经验的交流。

      1、开展“我为母亲送心意”的活动。3、着手写工作总结

      2、加强对后进生的跟踪工作。六月份

      3、加强开学初的行为习惯要求。1、辅导学生准备进行期末考试。

      4、组织学生参加写、习作比赛。2、班主任写学生操行评定。

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